La fàbrica textil

VISITA GUIADA A LA FÀBRICA TÈXTIL

Tot va començar amb un viatge al passat.

Vàrem retrocedir en el temps des del 2009 fins al 1910. Érem els nous obrers i obreres de la fàbrica tèxtil. Per arribar tard a la feina el senyor Ramon ens va treure diners de la setmanada.

També ens va ensenyar com es feien servir les màquines i com es deien.

Vam haver d'aprendre com la llana bruta de les ovelles, després de rentar-la amb aigua i sabó, passava per un seguit de màquines que la convertirien primer en fils i més tard en teixits.

Els cinc-cents telers que hi havia a la fàbrica funcionaven gràcies a una gran màquina de vapor anomenada "la burra". Treia vapor d'aigua produït pel carbó cremat dins d'unes calderes. El fum se n'anava per una xemeneia d'uns 41 metres d'alçada. Els que la netejaven eren els nens petits que eren àgils i podien pujar millor.

BubbleShare: Share photos

VISITA AL MUSEU DE LA CIÈNCIA I DE LA TÈCNICA DE TERRASSA
Quina visita més interessant! No sabíem que hi haguessin coses tan emocionants.

Després d'haver treballat a la classe les màquines simples durant la visita al museu hem pogut comprovar com funcionen.
Hi havia un sac de 30 kg que es podia agafar de cinc maneres diferents:

1. Agafant el sac amb les teves forces.

2. Una altra manera era arrossegant-lo per un pla inclinat.

3.Aixecant-lo amb una palanca. Quasi no pesava, semblava un globus.

4. Aixecant-lo amb una politja

5. O encara més fàcil amb una politja doble.

Els paisatges transformats

A la classe de tercer estem investigant com al llarg dels anys les persones hem transformat els paisatges.
Només mirant per la finestra de la nostra classe veiem la nostra gran ciutat de Barcelona ben transformada pels homes.

Tots plegats, hem engegat un projecte. Per començar, vam buscar fotos de diferents edificis: coves, castells, edificis residencials, cases, cabanes, iglus, pagodes, gratacels, catedrals,etc.
Per parelles vam llegir informació sobre aquests habitatges, vam observar, vam deduir i finalment ens vam posar a fer una descripció , basant-nos en aquestes preguntes:
- De quina època de la història són?
- Com estan fetes, amb quins materials ?
- On estan situades ? al camp, a grans ciutats, a la muntanya, …
- A quin país o continent pertanyen?
- Per a què serveixen aquests edificis ? També hem esbrinat com al llarg de la història els humans han estat capaços d’inventar diferents eines i màquines per a fer totes aquestes construccions.
Estem muntant una exposició a la classe d'eines, màquines simples com el pla inclinat, la politja, les palanques, i de màquines compostes.

A la classe hem vist un parell de vídeos que ens expliquen el funcionament d'aquest tipus de màquines simples.

Però sabeu quin va ser el primer gran descobriment de l’home? El descobriment del foc.

El foc va aportar moltes coses als homes prehistòrics i va ser la primera forma d’il.luminar-se en la foscor.
Abans que s’inventés l’electricitat, a les cases s’utilitzaven diferents tipus de llums. Per exemple: les espelmes, els llums d’oli, els llums de gas,…
Així, que també estem portant de casa llums d’aquests tan antics.

Avui en dia no sabríem viure sense electricitat. Hem parlat a classe de quantes coses fem cada dia amb les quals necessitem l'electricitat. Per exemple: encendre el llum, veure la TV, utilitzar l'ordinador, jugar a la play, etc.

Així que hem volgut saber que és, com funciona l'electricitat i com ens arriba aquesta energia fins a les nostres cases. Ho podeu veure en aquest vídeo.

El proper divendres dia 30 de gener les classes de tercer i quart visitarem el museu de la ciència i la tècnica de Terrassa.

Hola sóm els meteorits, els vint-i-sis nens i nenes de tercer. Anem junts des de fa molt temps i ens agrada ser un grup, treballar per equips i estar units.També ens barallem però ho solucionem ràpidament.

Som molt xerraires i també molt llestos. Ens agrada aprendre, sobretot el que ens interessa. Disfrutem de totes les classes. Encara que sembli mentida ens encanta fer controls.

Ens ho passem molt bé al pati. Juguem a moltes coses com futbol, matar conills, saltar corda, fer cabanes, bàsquet,...

JA S'HA ACABAT EL PRIMER TRIMESTRE I TENIM MOLTES COSES PER EXPLICAR I RECORDAR.

LES SORTIDES:

El dijous 23 d’octubre les classes de tercer i quart vam anar al teatre Regina a veure una obra que es deia “El somni d’una nit d’estiu” i la va fer el senyor Shakespeare. (Adrian,Facundo, Alexia i Júlia)

Era una història molt divertida, ens ha fet molta gràcia. (Pol Sanchez, Pol Comelles)
Primer va sortir una presentadora que ens va explicar una mica la història i l’últim que va dir era que la va fer Shakespeare. (Laia R, Alex, Laura)
Eren tres històries que al final es junten, era un embolic total, una locura.(Pau, Jer, Claudia, Jason)
La primera història comença al palau d’Atenes. Els ducs van tenir una visita. Venien un pare i la seva filla i dos marits que es deien Demetri i Lisandre (Joel,)
El pare i el duc obliguen a casar a Hernia, la seva filla, amb un noi que es deia Demetri però ella es vol casar amb el Lisandre que es un altre noi. Després el Lisandre i l’Hernia van decidir escapar-se al bosc.(Marina, Paula)
L’Hernia li explica a la seva amiga Helena. Helena es vol casar amb Demetri.
La segona història era d’un follet que es deia Puck que era el follet més entremeliat de tots. (Pau)
El Puck vivia en el bosc amb el rei Oberon i la reina de les fades que es deia Titania. Oberon li diu a Puck que faci un encanteri al Demetri perquè així s’enamori de l’Helena però s’equivoca i li posa l’encanteri a Lisandre i es fa un embolic però molt embolic. (Marina)
L’encanteri consistia a llençar el líquid d’una flor màgica, quan les persones dormen, i quan es desperten s’enamoren del primer ésser viu que veuen en despertar-se. (Claudia,Pau)
El follet es va equivocar i ho va fer malament però després tot es va posar bé i ja no hi havien embolics. (Paula)
Li posa l’encanteri al Demetri i al Lisandre i tots dos s’enamoren de l’Helena.
Quan l’Helena veu que el Demetri està enamorat d’ella es pensa que li gasta una broma i s’enfada (Adrian)
La tercera història era que uns senyors molt tontos anaven a fer una obra de teatre per un casament (Arnau). Els nois es deien Pira que feia d’enamorat, Flauta feia de dona i un altre que feia de mur i de lleó. El Pira i la Flauta estaven separats per un mur que sols tenia un forat i era molt petit i sols podien parlar i escoltar.(Claudia)
Ara no us podem explicar més, si voleu saber més coses veniu a preguntar a tercer (Júlia)

OPINIONS SOBRE L’OBRA DE TEATRE

A mi m’ha agradat molt però molt i ha sigut molt divertida (Laia Ramió)

A mi el que més m’ha agradat és el Puck, a mi aquesta obra m’ha agradat moltisim. (Paula)

L’obra era molt divertida, el meu personatge preferit era el Puck. (Pau)

És una obra molt bona de Wiliam Shakespeare. (Marcel)

A mi m’ha agradat molt i crec que als de tercer i quart també. (Elisabet)

He anat a veure un teatre molt divertit. (Guilhem)

Feia molta gracia. M’ho vaig passar molt bé.(Dani)

Les tres històries m’han agradat molt perquè m’han fet riure, m’ho he passat bomba. (Jason)

A mi m’ha agradat la part que s’anaven al bosc. (Candela)

Ha sigut molt guai !!!!! (Oriol)

El que més m’ha agradat ha sigut el Puck perquè fa molta gràcia. M’ho he passat molt bé al teatre. (Dídac)

A mi la que m’ha agradat més és la Titania. (Laia Bellart)

M’ha agradat molt i molt. ( Alex)

El que més m’ha agradat ha sigut quan en Puck l’hi ha ficat unes orelles de ruc. (Pol Comelles)

Tenien un problema d’enamoraments, a mi m’ha agradat molt. (Alexia)

Ha fet molta gràcia. (Pol Sanchez)

Al final tots van ser feliços i a mi m’ha agradat molt. (Sara)

EXCURSIÓ A SANTA FE DEL MONTSENY

EXCURSIÓ A SANTA FE DEL MONTSENY

El passat novembre vam anar d’excursió els de tercer i quart al parc natural del Montseny, a Santa Fe del Montseny. Vam disfrutar d’un paisatge preciós.

Vam veure un pantà ple d’aigua i molt bonic, hi havia molts arbres com l'avet, el roure, el castanyer, la sequoia... També hi havia moltes fulles, bolets, pinyes...

Vam haver de saltar riuets i alguns ens vam posar plens de fang i d’aigua.

Va ser una excursió molt emocionant i divertida, plena d’aventures.

Visita a la biblioteca Torre Llobeta.

L'Angels, la bibliotecaria ens va explicar el seu funcionament. Com podeu observar vam remenar i remenar entre els llibres i vam llegir i llegir.

Ara, molts de la classe ja tenim el carnet. Quan preparem les conferències hi podrem anar a consultar llibres.